《诱人的女教师2》

景宝(bǎo )被(😍)使唤得(🐶)很开(⛺)心，屁颠(🚊)(diān )屁颠(🕣)(diān )地跑出去，不忘回头叮(dīng )嘱：哥哥你(nǐ )先别洗澡，等四宝洗完(🃏)你再(zà(🤴)i )去洗。

孟(🎎)行(háng )悠(🐈)在文科(⏺)上(shàng )下(🎙)的功夫(🚃)最(zuì )多(🌳)，可收效(👭)(xiào )甚微(🔊)，特别(bié(🎮) )是现在(🎨)进入(rù(🥤) )高三(sā(🐴)n )，学习压(🚋)力(lì )成(💁)倍增加(🔆)，面对文(🏓)科的(de )无(🧝)力感也(🚬)比(bǐ )以(🤭)前更加强(qiáng )烈。

离学校(xiào )近，小区环境好(hǎo )，安保也不(bú )错，很适合(📭)(hé )备考(👁)。

迟砚(💏)(yàn )走到(🌎)盥洗台(😓)，拧开水龙(lóng )头冲(chōng )掉手上的泡(pào )沫，拿过景(jǐng )宝的手机，按了接(🔤)听键(jià(🎻)n )和免提(🌲)。

孟行悠(🆘)(yōu )见迟(💣)砚一动(🥎)(dòng )不动(🕓)，摸不(bú(🌴) )准他下(🎠)一步(bù(🚇) )想做什(🙀)么，但她(🚕)自己并(🔍)(bìng )没有(🎸)做好更(😃)(gèng )进一(📗)(yī )步的(🧕)心理准(👳)(zhǔn )备，时(😖)机不(bú(🤨) )合适，地点(diǎn )也不合适，哪哪都不合(hé )适。

两人刚(gāng )走出(chū )教学楼外，孟行(🐄)悠突然(rán )停(⛎)下脚步(⚓)，一脸凝重地(dì )看着迟砚：今晚我们不(bú )上自(zì )习了。

她的(de )长相属于自(🥠)(zì )带亲(🌴)切感的(💳)(de )类型，让(🗿)人(rén )很(🏷)难有防(🏺)备感，然(👜)而此刻(✝)眼(yǎn )神(🌤)不带任(💶)何(hé )温(⛅)度，眉梢(🌋)(shāo )也没(🎒)了半点(🎼)(diǎn )笑意(♏)，莫名(mí(📺)ng )透出一(🏿)股压(yā(🍜) )迫感(gǎ(🧡)n )来。

她不(📌)是(shì )一个能憋住(zhù )话的人，一(yī )杯奶茶喝了(le )三分之一，孟行悠下定(dìng )决(✂)心(xī(😓)n )，抬起头(💭)看(kàn )着(📢)迟砚，郑(zhèng )重地说：迟(chí )砚，你不要(yào )因为这件事质疑我对你的感(gǎn )情(🌫)，我对你(🎍)(nǐ )的喜(🌳)欢，天(tiā(🐡)n )地可鉴(🕧)。

迟(chí )砚(🛋)缓过神(🤢)来(lái )，打(🥞)开让孟(🔑)(mèng )行悠(🌲)(yōu )进屋(🈷)，门合(hé(🕍) )上的一(🕖)刹那(nà(⬅) )，从身后(✡)把(bǎ )人(🎧)抱住，下(🍆)(xià )巴抵(📖)在孟行(➕)(háng )悠肩(🥜)膀上，咬了(le )咬她的耳垂(chuí )，低声道：悠崽学会骗(piàn )人了。